Fév 10

Exposition sur New York City au CDI

À partir du 6 février, venez découvrir au CDI l’exposition réalisée par les élèves de 6e sur la ville de New York et votez pour votre panneau préféré ! 

See you soon !

Les 6°1

Fév 02

Préparer le séjour au ski

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Jan 27

Réunion d’information sur l’orientation de fin de 3°

Le vendredi 3 février 2017, à 17 h, est organisée au collège Voltaire une réunion d’information sur l’orientation. Cette réunion est destinée aux parents et aux élèves de 3°.
Mme Baccialone, conseillère d’orientation-psychologue, vous présentera les différentes filières, vous donnera des conseils pour la rédaction des dossiers ainsi que pour la formulation des voeux.
Cette réunion a pour objectif de répondre aux questions que vous vous posez, n’hésitez donc pas à y venir.

Jan 16

Les 5°3 swinguent à l’Opéra de Toulon

IMG_4258          Dans le cadre de leur Parcours d’Education Artistique et Culturelle, les élèves de la classe de 5°3, accompagnés de M. Montisci et Mme Guarino, se sont rendus, le vendredi 6 janvier, à l’Opéra de Toulon pour assister à la représentation du Carnaval Jazz des animaux.

Les élèves ont pu ainsi découvrir ce magnifique lieu tout en appréciant l’oeuvre de Saint-Saëns, réinterprétée avec humour par l’orchestre de jazz « The Amazing Keystone Big Bang ». Ils ont suivi les aventures du loup dans un conte original écrit par Taï-Marc Le Thanh sur des rythmes jazz qui vont du Blues au Bebop, en passant par le Funk et la Bossa Nova.

Jan 12

MENU JANVIER – FEVRIER 2017

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Jan 03

Théâtre en Anglais

La troupe  « The Performer Ink » est revenue donner une représentation théâtrale le lundi 5 décembre au collège pour tous les 6e.

Les élèves ont donc vu la représentation de “Robin Hood” (Robin des bois). Les acteurs étaient très bons, et ont fait participer les élèves. Nous avons bien ri !

Les élèves ont pu poser des questions en anglais après la représentation. Ce fut très enrichissant!

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Déc 15

Le voltairien 1er trimestre 2016 est disponible !

Magazine créé avec Madmagz.

Vous pouvez cliquer en bas à droite de l’image pour visualiser le magazine en grand format.

Déc 15

Les prêts surprise sous le sapin du CDI

Les “prêts surprise” sont arrivés et vous attendent sous le sapin du CDI dès jeudi 15 décembre.

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Qu’est-ce que c’est ?

Des romans, contes et albums sélectionnés ont été emballés. Vous les empruntez sans connaître le titre…ce sera une surprise !

Pour vous aider, sur chacun des paquets cadeaux figure le niveau (6°/5°/ 4e/3e) et le genre (policier, aventure, science-fiction…).

 

Quand et comment ?

  • Le prêt s’effectuera à partir du jeudi 15 décembre
  • Après avoir choisi un livre fais enregistrer ton prêt
  • A la maison déballe le livre
  • Lis-le et rends-le au retour des vacances

 

L’équipe du CDI vous souhaite un joyeux Nöel !

Déc 14

MENU DECEMBRE-JANVIER

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Déc 08

Révisions brevet blanc n°1 SVT

Le sujet de SVT du Brevet Blanc n°1 portera sur le chapitre 1 « stabilité et diversité génétiques des êtres vivants »

Les notions à réviser et à connaître sont les suivantes

 

-identifier des caractères spécifiques et des variations individuelles (caractères propres à un individu) sur des documents

-définir et repérer un caractère héréditaire et un caractère non héréditaire

-exploiter une expérience de transfert de noyau (décrire et interpréter des résultats)

 

Exploiter des caryotypes :

-identifier le nombre de chromosomes dans une cellule

– identifier le sexe d’un être vivant (XY chez le mâle et XX chez la femelle)

-identifier des anomalies du nombre de chromosomes

-identifier une cellule reproductrice (=gamète = spermatozoïdes et ovules) et les autres cellules d’un organisme : une cellule reproductrice possède 2fois moins de chromosomes qu’une autre cellule (1chromosome de chaque paire)

 

L’organisation d’un chromosome

Un chromosome est constitué d’une molécule d’ADN (chromosome simple brin) ou de 2molécules d’ADN (chromosome double brin)

 

Les gènes et les allèles

-identifier l’origine d’une maladie génétique

-connaître la définition d’un gène et d’un allèle

-savoir qu’un gène est présent en 2 exemplaires sur les 2chromosomes d’une paire (1seul exemplaire pour les gamètes)

-identifier le caractère exprimé par un individu à partir d’une combinaison d’allèles (ou l’inverse)

Si les 2 allèles sont identiques, ils s’expriment

Si les 2 allèles sont différents mais codominants, ils s’expriment

Si les 2 allèles sont différents avec un allèle dominant et un allèle récessif, c’est ‘allèle dominant qui s’exprime

-savoir que la diversité des allèles est source de diversité des individus

 

La mitose

Expliquer comment une cellule d’un individu peut donner 2 cellules identiques (avec le même nombre de chromosomes, les mêmes gènes et les mêmes allèles) : division (séparation des brins de chromosome de chaque paire) et duplication (copie d’un brin de chaque chromosome)

 

La méiose

Une cellule subit 2divisions successives aboutissant à la formation de gamètes génétiquement différents et ayant 2fois moins de chromosomes (un chromosome par paire)

 

Le brassage génétique

Indiquer les combinaisons possibles des gamètes à partir des cellules de parents (cellules de testicules ou d’ovaires) et les placer dans un échiquier de croisement

Indiquer les combinaisons possibles de cellules œuf issues de la fécondation et les placer dans un échiquier de croisement

 

Par ailleurs un document concernant les contrôles donnés depuis le début de l’année est fourni en pièce jointe

Bon courage.

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